La promozione e lo sviluppo di ogni persona deve stimolare in maniera vicendevole la promozione e lo sviluppo delle altre persone: ognuno impara meglio nella relazione con gli altri. Non basta convivere nella società, ma questa stessa società bisogna crearla continuamente insieme.
(Indicazioni per il Curricolo)
- Protocollo di accoglienza per l’inserimento e l’inclusione degli alunni stranieri
- ALLEGATO 1: dati personali e storia scolastica del bambino
- ALLEGATO 2: scheda di rilevazione della situazione familiare
- ALLEGATO 3: scheda di rilevazione della biografia linguistica
- ALLEGATO 4: procedure per l’accoglienza degli alunni stranieri da orientare alla secondaria di secondo grado (progetto Ponte)
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